NAUCZYCIELKI: Natasza Nowicka, Karolina Kurzawa.
Mamy 4 -latka. Choć jesteśmy jeszcze mali to chętnie poznajemy zasady panujące w grupie i uczymy się serdecznego i kulturalnego zachowania wobec naszych kolegów i koleżanek. Staramy się także być coraz bardziej samodzielni, chętnie śpiewamy piosenki, wykonujemy prace plastyczne oraz bierzemy udział w zajęciach edukacyjnych i zabawach ruchowych. Korzystając z pięknej pogody wychodzimy na spacery i poznajemy piękno otaczającej nas przyrody. Nasze panie zawsze dbają o to, abyśmy czuli się w przedszkolu jak w domu, dlatego uczymy się poprzez zabawę, w radosnej i przyjaznej atmosferze. Wszystko to sprawia, że na naszych buziach pojawia się uśmiech i zadowolenie z miło spędzonych chwil w przedszkolu!
AKTUALNOŚCI
Projekt „Drzewo (Las)”
Na przełomie października i listopada nasza grupa realizowała projekt edukacyjny pt. „Drzewo (Las)”. Dzieci poznawały budowę lasu, jego piętra oraz mieszkające tam zwierzęta. Rozróżniały liście i owoce drzew oraz odkrywały dlaczego drzewa gubią liście przed zimą.
Podczas spacerów zbierały skarby lasu, które wykorzystaliśmy do zabaw, eksperymentów i prac plastycznych.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Jesienne warsztaty w grupie Biedronek
05.11.2025 r.
Podczas jesiennych warsztatów dzieci zaprezentowały występ artystyczny. Przedszkolaki śpiewały piosenki jesienne, patriotyczne oraz utwór w języku angielskim z radością pokazując swoje umiejętności przed rodzicami. Następnie dzieci wspólnie z rodzicami pracowały metodą kreatywnego myślenia SCAMPER. Wykorzystując wyobraźnię, stworzyły zupełnie nową, niepowtarzalną wersję baśni pt. ,,Czerwony Kapturek”. Efektem tej twórczej pracy były barwne prace plastyczne, które na koniec zaprezentowano w formie małej wystawy. Warsztaty przyniosły wiele radości, integracji i kreatywnej zabawy.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
We wrześniu ,,Biedronki” rozmawiały m.in. o bezpieczeństwie na drodze. Dzieci poznały zasady przechodzenia przez przejście dla pieszych, znaczenie kolorów świateł i rolę sygnalizacji świetlnej. Podczas spaceru na skrzyżowanie ćwiczyły prawidłowe zachowanie na pasach. Na zakończenie zajęć przedszkolaki wykonały z plasteliny własne sygnalizatory świetlne – które pomogły im jeszcze lepiej zapamiętać, co oznacza czerwone, żółte i zielone światło.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
W ramach projektu „Gospodarstwo” nasza grupa dowiedziała się m.in., jakie drzewa owocowe rosną w sadzie i jakie owoce z nich zbieramy. Dzieci wykonały również prace plastyczne – swoje własne drzewa w sadzie, malując je farbami.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Biedronki uczestniczyły w ,,Tygodniu o Budowaniu Relacji”, podczas którego rozmawiały o przyjaźni, życzliwości i wzajemnej pomocy. Dzieci wspólnie się bawiły, dzieliły zabawkami oraz rozwiązywały drobne konflikty. Na zakończenie tygodnia przedszkolaki wykonały plakat pt. „Drzewo Przyjaźni” – każde dziecko odbiło swoją dłoń pomalowaną farbą, tworząc kolorowe liście symbolizujące zgodę i przyjaźń.
